黄少龙著象棋开局初步动态棋谱电子书|象棋棋谱

小黄

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只看楼主更多操作楼主发表于: 2012-07-25

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    黄少龙，1938年出生于广州市，从8岁起就跟着叔父学下象棋。他叔父是一名中学教员，解放后曾荣获广州市公务员象棋赛冠军。黄少龙14岁时，拜陈松顺（目前全国年龄最长的象棋名宿）为师，在陈松顺的亲授下，黄少龙棋艺提高很快，1956年获广州市中学生象棋赛冠军。随后，黄少龙代表广州队，参加了北京、上海、天津、沈阳、西安、广州、武汉、重庆八大城市象棋比赛，获团体第三名。1956年，黄少龙以优异成绩考入南开大学物理系，一边学习，一边在课余时间研究象棋。1957年，在天津举办的一次象棋比赛中，黄少龙以二比零的成绩战胜了北京市冠军张德魁，1959年在天津市人民体育馆以一胜一和的成绩战胜了全国亚军王嘉良。1977年，在全国象棋比赛中，黄少龙获得了第三名。
    1961 年，黄少龙大学毕业后留校任教物理课。1984年，天津市体委建立象棋集训队，由南开大学承办，请黄少龙担任教练。在工作中，黄少龙提出了教学、科研、训练三结合的方针，学员不仅要学习棋艺，还要学习文化知识。他认为，只有掌握一定的文化知识，才能适应社会的需要。由此，他提议年轻的集训队员要在南开大学上学，以实现培养高文化、高水平棋手的目标。这是由象棋文化的本质决定的。黄教授说，象棋文化包括竞技、科学、艺术、教育四个方面，竞技性是象棋的表现形式，可以比喻为象棋的外壳，而科学性、艺术性即文化才是象棋的内涵、本质。教育则属于象棋的传播，古人发明象棋，并非仅仅作为娱乐游戏，主要是启迪人的心智，提高人的思想境界。以棋为镜，感悟人生哲理，有助于认识客观世界与认识自我。下象棋有利于开发智力、陶冶情操、提高素质，应该大力提倡。
     1985 年，南开大学成立象棋研究中心，黄少龙任主任。自此，象棋成为该校的一门选修课。大学生们对象棋颇感兴趣，报名踊跃。后来校方不得不限制人数，动员学生选修其他课程。黄少龙在教学中潜心研究象棋理论，编写教材，出版了《象棋开局战理》、《象棋实战中局谱》、《象棋对策论》、《列炮纵横谈》等书。他还带领学员研究用电脑下象棋。1986年，他与周玉龙合作，制作了NKL国内第一个象棋软件，该软件获香港奥林匹克金奖。1990年，他又与苏智合作制作了NKS 象棋软件，在英国伦敦举办的第三届世界计算机奥运会上获铜奖。他还曾多次担任重大象棋比赛的裁判员、裁判长。天津市高校队在他的指导下，在历届全国高校象棋赛中共获得20多项次全国冠军。黄少龙因担任教练不能参加比赛，已经多年未能一显身手，直到1997年，他才有机会参加象棋名人国际邀请赛，并获得国内组冠军。
     1999 年，黄少龙退休。为了培养青少年、儿童棋手，他办起了“少龙棋苑”，利用周六、周日和假期教学生下象棋。他说，象棋教育有三个阶段，第一是棋艺阶段，人通过下棋开发智力、提高棋艺，使头脑变得灵活起来，同时培养了勇敢、果断、沉着、顽强等品质；第二是棋理阶段，下棋时不仅仅局限于胜负得失，而是进一步探索象棋运动的原理与规律，加深对象棋运动的理解，找到它与其它艺术、科学的相通之处；第三是棋魂阶段，通过下棋与研究棋理，达到人棋互动，即下棋时体现出 “棋如其人”，而在生活中又是“人生如棋”，作到棋中有人，人中有棋，最后实现象棋运动的最高境界：“人棋合一。”
     黄少龙长期从事象棋教学工作，对象棋行棋规律和攻杀技巧进行过专门的探索和研究，积累了丰富的资料和经验。他先后编写出版了四十多部有关象棋方面的书籍，仅2004年一年的时间内就出版了六本书，其中《象棋中局精妙战法》（25万字）、《象棋布局疑难问题》（25万字）、《象棋入门经典》（13万字）、《象棋提高经典》（13万字）等四本书。
     本书阐述象棋开局的基础知识，适用于初学象棋的读者阅读。全书分十章，内容包括绪论.棋子占位与占线.开局要领.临场指南.布局陷阱.阵形斗法.开局定式.流行变例.名手短局示范以及开局训练法等。本书是象棋初级丛书中的一册，编著者黄少龙为象棋大师. 现任天津南开大学象棋研究中心主任.副教授。动态棋谱编译者小黄是象棋事业传播者。

下载地址：象棋开局初步黄少龙著.zip

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