一路保送
相信，许多人都有过惨痛的中考、高考、和考研经历吧!
但是，田维希的成长经历中，却并没有这个字眼。
小学升初中是国际象棋特长生，保送!
初中升高中是直升高中，保送!
高中升大学，是校长实名推荐，高歌猛进到北京大学新闻系，保送!
研究生，通过史上最惨烈的竞争，进入“状元俱乐部”——北大光华管理学院，到号称光华王牌的金融硕士项目里继续深造，保送!
一路保送，天之骄女，成就她的，就是国际象棋!
何许人也？
田维希，国家一级运动员，棋协大师。青岛青伟国际象棋俱乐部出品。
1993年7月出生，青岛育才中学06级国际象棋特长生、优秀学生、优秀干部。
2006年9月进入青岛市实验初级中学(青岛育才中学)06级12班就读。
2006年11月任班长、育才中学学生会文艺部副部长。
2007年9月任团支部书记。
2007年11月任育才中学学生会主席。
田维希自述：国际象棋使我一生受益
我从7岁开始学习国际象棋，这些年来跟随王青伟老师南来北闯的参加了不少比赛。虽然曾中途弃学过长达三年的时间，但是丝毫不减我对国际象棋的热爱，因为它不仅是我的一项爱好和特长，还给予我了许多帮助。
国际象棋学习轻松 趣味横溢
小时候，并不富裕的家庭条件让我不能学习钢琴等“贵重的爱好”，家长又心疼我去练习舞蹈、体育等“吃苦的特长”。于是，他们为我选择了国际象棋—— 一个看似简单的“冷门”棋类运动。
“兴趣是最好的老师”，刚开始学棋时，对国际象棋的浓厚兴趣吸引我每日“钻研”，当学会基本知识后，紧接而来的就是大摞大摞的战术习题和开局着法，我才恍悟：看似简单，其实不然，小小的黑白世界中蕴藏了多少的谋略啊!
虽然要背诵，要阅读的东西多了，我大多时候还是靠对着法的理解行棋，随意发挥，很少照谱，主要是因为我太懒了，现在学业又重，但事实证明，我这样是很吃亏的。
国际象棋着法多变，趣味横溢，学习起来又较为轻松(我所说的轻松是指不需要体力的消耗)因此，我很感谢父母为我选择了国际象棋，让我比同龄的琴童、舞童们少吃了多少苦，少遭了多少罪啊!
国际象棋助我进入理想中学
上小学的时候，小学老师天天夸赞育才中学待遇好，师资好，学生轻松且升学率高。于是从小学起，我对育才中学相当的向往。
升入中学的关键时期，每个同学家长都吃不下睡不着的，托尽关系让孩子奔个好学校。不少家长希望孩子能到育才学习。但是当知道育才是电脑排位随机录取的时候，一家子只能期待好运降临了。
很遗憾，好运没降临到我的头上。但是进入育才还有一条实打实凭能耐的路——作为特长生录取。
凭借在国际象棋上获得的一点荣誉和平日良好的学习成绩，特别是王青伟教练的大力举荐下，我顺利被育才录取并进入级部的国际象棋特长班12班。
“吃在志成，玩在育才”，不进育才，真的很难感受初中少有的轻松与快乐(我的轻松就是作业少点，放学早点;我的快乐就是老师好点，活动多点)，又被分在“传说中”历届师资力量最强，学生最棒，成绩最好的12班，真是乐颠了。
感谢国际象棋，是它，帮助我进入了理想的学校。
提高能力，一生受益
行棋时必须“下一步，想三步”，甚至是想到最后形成的局面。这就需要对每一种变化都要深入思考。因此不仅锻炼了我的分析能力，还提高了思维的严密性和条理性。
在国际象棋上的受益在我的工作上得到了体现。在人与人频繁而又短暂的交往中，语言往往是给别人的第一印象。作为学生干部，我的语言表达能力和口语交际能力还算说得过去的，这让我在面试、竞选的层层选拔中脱颖而出，成为了学生会主席。
竞选成功后，发言、讲话的机会多了，我就不得不提升语言深度，整理思维的条理性和严密性。
组织工作时，我要从方方面面分析某次活动的得与失，然后再让部长们总结，以此积累经验。每当这个时候，我就在心里窃喜：“学习国际象棋所获得的能力就是领袖素质的提升啊。”
我也特别感谢王青伟教练，大师不光教棋，他特别注重我们的综合素质的培养。
丰富生活 结交良友
因为国际象棋，我认识了好多志同道合的朋友。大家有共同的爱好，彼此相处融洽，有时在比赛时还可以认识许多外地的棋友，扩大了交往圈。
每到暑假、寒假百无聊赖的时候，可以和棋友们一起到外地参加比赛，顺便观赏风景，丰富了假期的生活。
希望我的经历和感受能帮助大家更好理解国际象棋这项运动，希望家长和想要学习国际象棋的朋友们认真阅读。
